Tegn dit barn er bedre tjent med at lære eksternt

Fjernundervisning er ikke det samme format, som børn lærer karantæne. Faktisk er det, der blev observeret i skolerne om foråret, og hvad der kan ske igen, selvforberedelse. Fordi der ikke er noget klart program, videnstyring, yderligere materialer.

Men der er børn, der generelt finder det lettere og mere bekvemt at studere eksternt. Selvfølgelig med den rigtige tilgang, når det ikke bare sidder hjemme, men en fuldgyldig uddannelse.

Vi fortæller dig, hvornår det er bedre for et barn at studere eksternt.

1. Vanskelige peer-forhold

Mange voksne husker skolen med rædsel, fordi de står over for misforståelse eller endog aggression fra deres jævnaldrende eller ældre børn.

Hvis det er vanskeligt for dit barn at opbygge relationer med skoleteamet, vil det ikke altid være en god løsning at bare skifte skole. Det er meget muligt, at han er bedre og sikrere at studere hjemme.

Samtidig skal barnet have en social cirkel, fordi socialisering, uanset hvad man siger, er nødvendig. For eksempel kan de være venner i kreative eller sportsafsnit.

2. Barnet er ofte syg

I en sådan situation savner han ofte skolen, modtager ikke den nødvendige uddannelse derhjemme og hænger konstant bagefter i skolen. I en sådan sundhedstilstand er det bedre at give ham fuldgyldig fjernundervisning i hjemmet.

For et barn derhjemme udarbejder lærerne en individuel plan, ifølge hvilken han lærer materialet. Og minimering af stress er bedre for det generelle helbred.

3. Barnet keder sig i skolen

Han kan være psykologisk mere moden end sine jævnaldrende eller mere intellektuelt begavet. Og så har han ingen motivation til at sidde i klasseværelset og vente på, at resten "tygger" lærerens materiale.

Hvis et barn er klart begavet, skal det have sit eget træningsprogram, der stimulerer og udvikler det og ikke hæmmer det.

4. Barnet har ikke tid til andet end skole

Ud over selve lektionerne er der også tid på vejen (nogle gange kan det være 2 timer eller mere om dagen), undervisningstimer og andre aktiviteter, som barnet ikke har brug for og ikke er interesseret i. Samtidig har han hverken styrke eller tid til hobbyer, hobbyer, sport eller kreativitet.

Som et resultat mister barnet motivationen både til at studere og til andre aktiviteter, fordi der simpelthen ikke er nogen styrke, og han kan ikke se pointen i, hvad han laver.

Hvis et barn er professionelt involveret i sport eller et andet aktivitetsområde, har han bestemt brug for en separat træningsplan og fjernundervisning.

5. Barnet har allerede valgt et universitet og et erhverv

I dette tilfælde har han brug for at fokusere på bestemte emner og studere dem dybtgående, og resten - snarere overfladisk for at have generel viden, men ikke bruge for meget tid på det.

Du vil også være interesseret i at læse:

• Sådan motiveres dit barn - 11 tip til forældre
• Hvad skal jeg gøre, hvis barnet ikke vil have noget?
• Hvordan man overbeviser en første klasse om at gå i skole