Sådan repareres dårlig håndskrift hos et barn: tip til forældre

Første klasse nærmer sig slutningen, og dit barn skriver stadig som en kylling med en pote. Doodles i notesbøger egner sig ikke til hverken læreren eller lange træning i hjemmet. Tværtimod: jo mere barnet porer over opskrifterne, jo værre bliver han. Mange forældre beslutter på dette tidspunkt ikke at torturere sig selv eller deres barn. Når alt kommer til alt, er nu "i hånden" ikke længere skrevet hvor som helst, for i voksenalderen bliver dårlig håndskrift ikke et problem. Glem dog ikke, at barnet har 11 års lektioner i forvejen, hvilket skal gøres i notesbøger og ikke på computeren. Forkert håndskrift bliver et indlæringsproblem, og lave kalligrafipoints kan skade selvværd hos selv den smarteste studerende.

Hvorfor skriver et barn grimt

Hvis du er bekymret for, at dit barn er klodset og ikke er i stand til at mestre den enkle opgave at skrive, skal du tage det med ro. Problemer med

kalligrafi i folkeskolen testes alle børn. Ifølge lærerne er det kun få mennesker, der lykkes med at skrive smukt og korrekt: oftest er det tre eller fire personer i klassen. Resten af ​​videnskaben om skrivning gives hårdt, og der er en meget enkel forklaring på dette. Skrivning er en færdighed, der er forbundet med flere belastninger på én gang:

• du skal opretholde den samme kropsholdning, der er tvunget til barnet i nogen tid (belastning på ryggen)
• du skal se i en retning i mere end 5 minutter (stress på øjnene)
• du skal overvåge den korrekte stavning af kroge og pinde (stress på hjernen)
• du skal vise recepter i henhold til reglerne og i et tydeligt tildelt rum (belastning på hånden)

Sådan "multitasking" er ikke altid muligt for et lille barn. Selvom din lille kan bruge timer på at male og dekorere, kan det ikke sammenlignes med det stressniveau, som han får, mens han skriver. Vær derfor ikke overrasket eller vred, hvis din talentfulde lille kunstner i notesbøger viser ærligt skæve bogstaver. For at skrive smukt og korrekt er det nødvendigt, at hver enkelt færdighed hos barnet individuelt bringes til automatisme.

Hvad skal være en smuk håndskrift

Smuk skrivning og smuk håndskrift er meget subjektive karakteristika. Nogen kan lide små bogstaver, nogen elsker og udvikler bevidst en ukarakteristisk hældning til højre. Hvis vi taler om små børn, skal ordet "smuk" i forhold til håndskrift erstattes med den rigtige. Det er et pænt brev, der følger de grundlæggende principper for kalligrafi. Tegn på forkert håndskrift hos børn inkluderer oftest:

• forskellige størrelser af bogstaver i højde og bredde, deres forskel i hældning
• inkonsekvens af bogstavets "rammer": bogstaver danser over linjen eller glider af den
• unødvendige elementer i stavningen af ​​bogstaverne "w", "i", "m"
• lignende stavning af bogstaverne "n", "p", "i", "k"
• "Snavs" i en notesbog: barnet peger bogstaver eller skitser flere gange fejl
• manglende rammer: under skrivning forlader barnet konstant markerne eller klatrer op på en anden side

Sådan lærer du et barn at skrive korrekt

Først og fremmest for korrekt skrivning skal du skabe gunstige betingelser for barnet. Ideelt set, hvis han ikke tænker på, hvordan man holder pennen og ikke ligger ned med brystet på bordet for at starte en sætning på et nyt ark. Sørg derfor for, at følgende betingelser er opfyldt:

Den korrekte stilling til skrivning

Et barns håndskrift er meget afhængig af, hvordan han sidder. Forkert bogstavhældning, manglende parallelitet eller forskellig hældning af hvert bogstav i et ord er tegn på, at en forkert tilpasning forhindrer dit barn i at skrive. Forklar dit barn, at det ikke er nødvendigt at sidde ved brevet, da det er praktisk for ham i øjeblikket. Der er regler, efter at have mestret hvilke, vil han være i stand til at skrive meget hurtigere og lettere.

Under skrivningen skal barnet sidde lodret og "opretholde" en jævn ryg. Ben skal bringes sammen. Lad dem ikke dingle i luften - hvis barnet ikke når gulvet, skal du lægge en særlig støtte under fødderne. Venstre og højre hånd skal beskrives til bordets kanter.

For at overholde disse regler er det meget vigtigt, at arbejdspladsen er egnet til barnet. Derfor er det meget uønsket at lave lektier i køkkenet eller ved min fars computer. Højden på bordet og stolen skal justeres tydeligt efter barnets højde, så det ikke behøver at række ud efter den bærbare computer eller omvendt bøje sig over den i tre dødsfald.

Korrekt greb på håndtaget

Dette er en meget vigtig regel, der ofte overses. Som med kropsholdning mens du skriver - skal du holde pennen ikke så behagelig som den er, men som den er korrekt. Lær dit barn dette greb: placer pennen på venstre side af langfingeren, og placer din pegefinger oven på håndtaget og din tommelfinger i bunden. I dette tilfælde skal den navnløse finger og lillefinger være inde i håndfladen. Forsøg at forhindre ungen i at gribe pennen tæt på spidsen - afstanden til stangens skrivedel skal være mindst 1,5 cm. Dette gør det muligt for barnet ikke at presse pennen og vil lade hende frit glide over notesbogen, mens han skriver.

Vær ikke doven med at være meget opmærksom på dette problem - på grund af det forkerte gribehåndtag problemet vil ikke kun være med håndskriften. Barnets hånd bliver træt meget hurtigere, og i fremtiden vil han måske blive bagud for sine klassekammerater, når han skal skrive en diktat eller skrive et kort resumé til læreren. De specielle gummifastgørelser på håndtaget - det såkaldte "selvlærede håndtag" danner meget godt det rigtige greb. De kan købes i enhver papirhandel, og de koster omkring 20-30 UAH.

Korrekt placering af den bærbare computer

Du behøver ikke at vride og dreje den bærbare computer, mens du skriver. Forklar dit barn, at det skal tage sit faste sted på bordet, og at du kun kan flytte det op, når teksten bevæger sig langs siden. En korrekt placeret notebook skal pege lidt til højre med midten end babyens bryst. Det nederste højre hjørne er let hævet, og det venstre sænkes ned. Når den måles med en vinkelmåler, er den ideelle hældning på den bærbare computer 15 grader. I denne position når barnet godt med sin hånd til begyndelsen og slutningen af ​​linjen, og hånden bevæger sig frit i retning af brevet.

Sådan træner du din hånd til at skrive korrekt

Tre sider med ord om dagen er den værst mulige løsning. Faktisk praktiseres færdigheden med korrekt skrivning under træning. Du bør dog ikke tvinge barnet til at skrive mere, end det læreren havde bedt om. Først træt du bare barnet. For det andet vil skrivningen (og dermed brevet som helhed) forårsage ham en banal afvisning. Det er meget mere effektivt at træne fingre med udviklingsøvelser. finmotorik. Skrivefærdigheden er trods alt direkte relateret til, hvor dygtigt barnets hænder styres med små genstande.

Følgende aktiviteter er velegnede til udvikling af finmotorik og koordinering af hånd-øje:

• modellering af plasticine (tag den mest almindelige plasticine, som skal æltes og opvarmes godt inden brug)
• farve billeder med små og meget detaljerede detaljer
• skygge, skitsere tegninger efter punkter, opgaver til tegning af symmetriske elementer
• snøring, beading, udlægning af billeder med pailletter og rhinestones
• syning, broderi, makrame
• indsamle gåder og mosaikker
• konstruktion fra små dele
• sakseskæring og applikation uden saks (afrivningsapplikation)

Du vil også være interesseret i at læse:

Hvad dårlig børns håndskrift kan fortælle

Spejlhåndskrift i et barn: hvornår alarmen skal lyde