Hvordan blækspruttespil påvirker børn

Serien "Squid Game" er blevet en sand sensation dette efterår. Med hensyn til visninger tog den førstepladsen på Netflix-platformen. Desuden glædede overlevelsesspillene vist i det ikke kun det voksne publikum på 18+, som serien var beregnet til, men også børn.

Nogle af dem formåede at se "blæksprutten" på deres ældre brors tablet, nogen blev revet med af et interaktivt spil baseret på plottet af "Squid Games". Og mange af deres computeretuier er allerede blevet stemplet. Generelt lykkedes det "blækspruttens" fangarme at trænge ind i livet for ikke kun unge, men også yngre skolebørn. Hvor farlige kan de være? Hvordan påvirker et modeshow børn? Det har vi talt med en psykolog om. Olga Perekopayko.

Hvordan påvirker Squid Game børn?

Olga Perekopayko fokuserer på, at "The Squid Game" ikke er den første eller den sidste serie baseret på overlevelsesspil. Så for nylig har vi foretaget et valg

film med et lignende plot. Derudover er der blandt børns computerspil også mange gyserhistorier, hvori der er meget aggression og "blod".

”Under et computerspil oplever børn forskellige følelser, og den ophobede aggression vælter ud. Plus, koncentration af opmærksomhed udvikles, plus ofte er disse holdspil. Så det kan ikke siges, at alle "skytter" er ren og skær onde ",

- siger psykologen.

Alarmklokken, der siger, at det at lege "blæksprutte" eller en anden påvirker barnet negativt, er ifølge eksperten, at det begynder at ofre søvnen for legens skyld.

”Børn kan lege til to eller tre om morgenen, og det er allerede slemt. Fordi en fuld 8-timers søvn er grundlaget for enhver persons mentale sundhed, - kommenterer Olga Perekopayko. - Forresten, hvad angår blækspruttespillet, er der mange klare farver, mange voldsscener, som exciterer barnets nervesystem, og så falder det dårligt i søvn, hvilket kan påvirke hans almene tilstand ".

Eksperten råder også til at være opmærksom på, hvordan barnets adfærd har ændret sig efter at have set en serie eller et spil baseret på dets plot.

"Alle forældre kender deres barn. Og hvis han begyndte at bemærke usædvanlige manifestationer for ham, når barnet for eksempel begynder at reagere på en eller anden måde for aggressivt, for eksempel, skal du være opmærksom på dette ",

- forklarer Olga Perekopayko.

Hvis barnet begynder at kopiere helten i en serie eller et spil, for eksempel beder om at købe de samme hvide slip-on sneakers eller et jakkesæt, så er det vigtigt at finde ud af, hvorfor netop denne helt tiltaler ham, råder eksperten. Det er vigtigt at snakke, for at finde ud af årsagen, for ofte tænker forældrene selv ud. Det er for eksempel ikke altid, at barnet arver en aggressiv karakter, siger, at han selv er aggressiv.

"Måske er der sket noget i hans skole, og han ønsker at have sådanne egenskaber for at beskytte sig selv, for eksempel,"

- forklarer eksperten. Så ifølge hende kan et tv-program eller et computerspil være en god diagnostisk brik.

Bør børn forbydes at se blækspruttespillet?

Ifølge Olga Perekopayko er dette meningsløst.

»Hvert halvandet år dukker der noget op her. Den "Blue Whale", så "Ugle", nu er her "Squid Game". Du kan ikke redde dig selv fra alt. Det er umuligt fuldstændigt at beskytte et barn fra alle manifestationer af denne verden. Derfor er det vigtigt at lære ham kritisk tænkning ",

- vurderer eksperten.

For eksempel er det værd at fortælle et barn, at sådanne film er udviklet af psykologer, der forstår, hvilke punkter der skal trykkes på for at "hooke" børn.

”Det er vigtigt at forklare, at der tjenes mange penge på det her. Og når man fortæller børnene, at de bliver manipuleret, at folk bliver rige på deres bekostning, begynder de at se på mange ting på en helt anden måde,”

- siger Olga Perekopayko.

Psykolog Svetlana Royz råd

På sin Facebook-side delte den berømte børnepsykolog Svetlana Royz også sine tanker for sine forældre om blækspruttespillet.

1. At forbyde og ignorere vil ikke virke.

Grundreglen er, at vi ikke kan forbyde eller trække noget tilbage uden at give noget til gengæld.

2. Hvis "noget" har manifesteret sig, er det vigtigt for os at kommunikere direkte med det. Navn, diskuter. Hvis der er en reaktion, betyder det, at denne serie "kom" ind i et eller andet vigtigt behov for børn. Og det er i hvert fald vigtigt for os at erkende dette behov.

3. Det er vigtigt for os selv at se serien for at forstå, hvad børnene er involveret i. Måske, hvis de allerede ser på, eller taler om, hvad deres venner ser, så kig med dem - for straks at spore reaktioner, reflektere, give forklaring og støtte.

Hvis vi finder ud af, at teenagere ser serien, er det en grund til at tale om det.

4. Det er vigtigt at vælge tonen for samtalen – den skal absolut ikke være moraliserende.

Ideelt set tilbyde teenagere en diskussion (de værdsætter diskussion, inklusion og respekt).

Du kan foreslå at tænke på karakteren af ​​leg og ludomani, om dopaminfælder, se i tv-serien (i reklamer, politiske videoer) for tegn på manipulation.

• Hvorfor er helte involveret i spillet?
• Hvad er vi villige til at betale for sejren? Og hvad betalte seriens helte med? (Og heltene i den skønlitteratur, som børnene læste).
• og hvad vil jeg gøre for at vinde, hvad jeg er i ekstreme situationer
• Er der en utvetydig positiv og negativ karakter i serien?

Det er vigtigt at tale med teenagere om moralske/etiske dilemmaer. (og dette emne kan tænkes på i sammenhæng med sikkerhed - hvis jeg taler om, at min ven spiller et farligt spil, er dette forræderi eller bekymring? og så videre)

Så vi overfører emnet fra det følelsesmæssige plan til det intellektuelle, bevidste.

Det vil også være interessant for dig at læse:

Forskere finder en uventet sammenhæng mellem computerspil og intelligens

Computerspil til børn: fordele og ulemper