Hvordan kan barnet spille hårdt! Det bør være et barn "er ikke den første," eller, for eksempel skader hack da han begynder en personlig mini "Armageddon" efterfulgt af hysterisk, skrigende. Og vigtigst af alt - hurtig modvilje mod at gøre mere med, hvad det er endnu ikke en mester.
Værst af alt, hvis du ikke "Øve" et barn muligheden for at spille i den fremtidige brølere barnet vil opfatte mere smertefuld og hysterisk - stærkere. Hvorfor har du brug for sådan et følsomt "kaktus" en eller anden grund, og uvilje til at være lige den første?
Hvorfor børn ønsker altid at være først?
Fordi vi gør dem til denne trang og undervise. Vi var oprindeligt vigtige for vores gyldne grudnichok mere end andre børn scoret i gram og centimeter, før nogen andre fik tænder, før nogen vidste af børn har taget det første lille skridt, jeg lærte at tale mere ord ...
Velkendt? Og disse er vores favorit konkurrence: "Hvem var den første kørsel hidtil til butikken?" Eller Enhver billede af vores afkom - et mesterværk "Kom nu, der er de første til at spise suppe?". Enhver ansøgning - et kunstværk.
Hvorfor "mestre" lider af skader?
Nej, for at være den første, der er ikke noget at skamme sig over. Dette ønske er dannet for at opnå den fremragende kvalitet af sit mål for at bringe sagen til ende. Men der er et "men". I indenlandske konkurrencer eller spil vinder et barn - vi ofte give efter, ikke at forstyrre barnet.
Og vores lille "sædvanlige" og vinderen af moderens hjerne kommer i børnehave - og... får en stor del af frustration. Det viser sig, at omkring samme klog og klog, nogle af dem til at køre hurtigere eller bedre mug fra modellervoks. Denne kendsgerning er beslægtet med barn stress.
Sådan lære et barn at spille: 7 regler
1. Lad barnet til at modtage en negativ oplevelse og fejltagelser (Selvfølgelig, hvis aktionerne ikke truer liv og sundhed). Vær ikke bange for at sige, hvis barnet, at alle mennesker begår fejl og lære af fejl. Blurts ud, hvordan det var muligt at rette en fejl eller gøre noget bedre.
2. Spørg ikke sin søn til altid at være den bedsteFor det første fordi enhver fejl kan skade barnet, og håndtere sådanne "slag skæbne" baby er ikke i stand til.
3. Find den knægt de kvaliteter, han er bedst til udtrykEller klasser, hvor det er mest succesfulde, og hjælp til at udvikle dem. Hvis krummer have noget at gøre ikke lide det, skal du ikke trække i lasso. For eksempel, hvis barnet er en god danser, og en tegning han ikke gå, lad mere engageret i koreografi og ophobes positiv oplevelse. På sådan en "pude" barnet vil være mere behageligt at lære tegning.
4. Ros dit barn, da han forsøgte- så du ikke bliver nødt til at ligge i det og raise flid og upostvo. For eksempel et barn bragt fra børnehave tegning, lidt sjusket. Hvad skal man gøre? Ros for den måde barnet afhentet farve, og note: "Jeg ved, at du ved, hvordan man tegner en masse pænere. Og den følgende figur, du vil være lyse, og pæn! "En sådan tilgang er meget bedre end" vokse "i barnets ambitioner i hvert fald være den første og bedste.
5. I intet tilfælde ikke sneer på barnetikke for sjov, selv hvis du ønsker at oversætte alt i en positiv retning. Den knægt forstår ikke din "ridder udspil", og tror, at fordi det gjorde grin med den "fiasko".
6. Og selvfølgelig, ikke skælde barnet, hvis han stoppet under en matinéforestilling eller en fejl i eksemplet med en åben lektion, i modsætning til malede ræv mv For dig - det er en følelsesmæssig udladning, og for det sårbare barn - beslægtet med tragedie.
7. Hjælp dit barn lære at nyde til vinderen. Efter alt, han ønsker ham i tilfælde af sejr jublede anden - og ikke bare mor og far. En leg og interessant, fordi, du ved aldrig, hvad der vil være den første, og nogen - nej.
