spædbarn psyke er et sæt af medfødte unconditioned reflekser at hjælpe barnet i de første timer af sit liv.
Hvilken slags unconditioned reflekser er vores baby? Denne sugende og respiratoriske reflekser, beskyttende (fx ved at røre øjenlågene, barnet lukker øjnene eller zazhmurivaetsya i skarpt lys) og vejledende (Når et barn, når du rører ved mundvigen, begynder at søge efter brystet eller når barnet vender hovedet mod lyskilden) og mange andre reflekser.
I løbet af året, mange af disse reflekser falme. Dette indikerer den normale udvikling af det centrale nervesystem. De fleste af den neonatale periode barnet sover. Det kan også flytte arme og ben. Baby vågner kun for ubehag: sult, tørst, kulde, eller hvis han blev vækket. Men så snart du fjerne årsagen, at barnet falder i søvn med det samme.
Så et barn kan skelne smag: salt, sødt, bittert. Det kan reagere på høje lyde, og senere vil begynde at reagere på stemmen af en mand, og selv slå hovedet mod lydkilden. Et eller andet sted i de 3 - 5 uger gamle, er barnet allerede gjorde opmærksom på de farverige legetøj. Men indtil for kort tid, men stadig. Cirka en måned vil din baby allerede genkende dig og, på mødet med dig, lykkeligt vinke arme og ben, hvilket gør forskellige lyde og endda smile. En sådan reaktion kaldes "livlig kompleks", og det viser, at dit barn bevæger sig ud af den nyfødte i en ordentlig barndom.
Barndom er i stigende grad karakteriseret ved direkte følelsesmæssig kontakt med en voksen. En sådan kommunikation med en voksen i et barn skaber en munter stemning og øger sin aktivitet, hvilket er det nødvendige grundlag for udviklingen af bevægelsen, perception, tanke og tale af dit barn. Ikke altid vores bedstemødre kan give gode råd, da deres tid var det som at bære i hendes arme en baby skadelige. I de første seks måneder af barnets aktivt udvikle sin tale. I første omgang genereret tale hørelse, og barnet med glade Revitalisering producerer lyde, der normalt kaldes Gülen.
Og i den anden halvdel af barnet allerede begynder at gøre gentagne lyd mix, ofte forbundet med handlinger barnet. Og ved udgangen af det første leveår han forstår omkring 10 - 20 ord, der er udtalt af voksne. Det samme kan tale et eller flere ord, der ligner i lyd til voksne tale.
