Vi er et år gammel! Disse første 365 dage var fyldt med forskellige følelser - fra spænding og angst til lyse entusiasme og øjeblikke af ægte lykke! Hvordan kan behage mor og far de første resultater af barnet - første tand, første ord, den første lille skridt. Endnu, opmærksomt og omsorgsfuldt mor og far spørger: "Hvad skal et barn være i stand til et år gamle? Vi ved alle, hvor vores baby? Har vi glip af noget vigtigt? "
Leder Kolobok.ua indsamlet 50 Det er vigtigt for udviklingen af tegn på barnet for det første år.
motoriske færdigheder
• Trygge stående uden støtte.
• Walks med understøttelse af en voksen eller to hænder. Nogle børn allerede gå alene.
• Aktivt kravler, selv om nogle babyer begynder at gå uden at kravle scenen - det er også normen.
• Hævet udlæg skridt op og ned ad trappen (med voksen støtte).
Crouches og udbedret, er i stand til at klatre op ad benene, eller hvis du sad.
• Klatre op og ned ad gulvet med sofaer, lænestole.
kognitive færdigheder
• at samle og adskille en pyramide.
• Åbn og luk lågene af krukker og kasser, stakke dem i legetøj og trækker tilbage. Det begynder at gøre dette, hvis det viser den voksne (efterligner).
• Leger med husholdningsartikler (redskaber, tøj ben, kasketter).
• «Fodring", 'kamme', 'uddanner' legetøj, efterligne voksne handlinger.
• Optager tommelfinger og fingre småting.
Ruller til / til et stykke legetøj vogn kan generobre ben bold.
• Åbner og lukker døren frysere, trækker ud deres indhold flyttede ind og ud bokse.
• efterligner handlinger voksne, "kam", "malet min mors makeup," "blæser på varme," osv ...
• Efterligne handlinger jævnaldrende: banging, smække, raslende, grave sand, osv ...
følelsesmæssige udvikling
• følelsesmæssigt kid kan vise deres følelser: Kiss, knus mor, far, yndlingslegetøj.
• Rejoice sjove adspredelser med ældre, nye legetøj (er dog, at barnet er bange, da hun så det nye legetøj - for meget eller meget højt)
• Få at vide din familie og nyder deres udseende.
• Lær at lukke foto eller video, der viser, hvem der er hvor. Fotoet mor eller far kan vise, hvor næse, mund og øjne.
• fremmed undertiden fører barnet nastrozhennost, forskrækkelse.
• Knappe med glæde anser billeder i bogen, peger en finger på billedet af velkendte objekter eller væsner.
• Can at danse eller "synge", da han hørte den velkendte musik.
• efterligner ansigtsudtryk og grimasser tætte voksne.
• kan udtrykke gennem ansigtsudtryk, gråd, skrigende deres holdning til strenge tone eller forbyde voksne.
• undersøger sig selv i spejlet, kan bygge selv står over for, lege med hans overvejelser.
• «Siger" i telefon med en fiktiv person, efterligne intonation og ansigtsudtryk af voksne.
tale udvikling
• Ved hvordan man udtaler det "børnenes" sprog om 5-10 ord.
• besvarer spørgsmålet: "Hvem / hvad er det?" Svarende onomatopoeia: kat - Meow hund - bue-wow, toget - tu-tu osv
• Er i stand til at reagere over for virkningen af et spørgsmål: "Og hvordan Sasha er danse?", "Hvordan Sasha springer?" Osv
• Gentager for voksne eller kammerater for nye ord, selv om de er forvrænget.
• Shows, hvis du spørger, behøver legetøj af den foreslåede fire, eller et billede af de to.
• Udfører en simpel forespørgsel: "Bring bold", "Giv mig bogen," "Luk døren", "Put legetøjet", "Vask hænderne".
• Forstår ordet "ikke kan."
• Viser de velkendte objekter i huset, hvis du spørger: "Hvor er sofaen?", "Hvor er lampen?", "Hvor er den stol?" Osv
• Bølger i tegn pen "bye-bye" viser "fyrre krage" spiller "Okay", eller viser, hvordan en fugl fluer (bølger håndtag) bærer tåede gåture.
• Kender og reagerer godt på hans navn
Simple husstand FÆRDIGHEDER
• bid og tygge stykker brød, bagel, et æble.
• Forsøg på at spise med en ske, en del af maden bringer sig selv. Nogle børn sætte mad på skeen håndtag, og derefter sende indholdet af skeen i munden. Oftere stadig spise med deres hænder, og det er stadig normen (op til den første halvdel af året).
• Knappe han forsøger at drikke af en kop eller en feeder kop, holder beholderen håndtag
• Toddler holder håndtaget under vandhanen, vaske hænder, vaske hans ansigt, aftørres med et håndklæde.
• Forsøger at klæde sig selv eller holder en kuglepen, da han blev sat på tøjet.
• Forsøger at skubbe benet i botinochek. Selv om de fleste børn ikke kan lide processen med dressing og åbent udtryk for deres utilfredshed med den skrigende og grædende.
• Fortæller især den lyd, våde eller snavsede bukser (hvis du går i lang tid, om en time eller to, uden en ble). måske allerede beder om en gryde.
P. S.Kære mor og far, så fortvivl ikke, hvis dine krummer indikatorer ikke svarer til vores liste over alle elementerne. Listen - gennemsnitlige data og nogle børn, at noget af denne liste er begyndt at gøre en lille smule senere. De skal blot en lille smule mere praksis - med din hjælp i børn lykkes!
Du vil være interesseret i at lære om 10 måder ikke at ødelægge morgenen med børn kører mor
