Cyclicity - grundlaget for universet. Efterstillede til lovgivningen i cyclicity og menneskeliv. Hver cyklus af personlig udvikling varer 7 år, har sin egen betydning, funktioner og opgaver og afslutte krisen, hvilket fører til den næste cyklus. Forståelse og under hensyntagen til den sekvens af cyklusser, kan forældre opnå meget bedre resultater i undervisningen af deres børn en harmonisk personlighed, i stand til at finde deres plads i livet.
De syv-års cyklusser har været kendt siden oldtiden har filosoffer talte om dem ved indgangen til civilisationen, og moderne forskere enstemmigt bekræfter visdom de gamles. Og gamle astrologi, og moderne psihoinformatika person (socionics) er enige: personens liv opdelt i syv års mellemrum, og påfyldning af mentale funktioner sker med en syv-årig intervaller.
Cykler tælles startende fra fødslen, og i hvert af disse mennesker leve lidt liv. Købet af den nødvendige erfaring og viden i disse perioder giver en holistisk og mangefacetteret udvikling af kroppen, intellekt og psyke.
Den første cyklus af 0-7 år. Forhold til verden, det første led i en lang kæde af successiv fyldning information psyke. Udfordringen for den enkelte i denne fase - at være i stand til at vise deres medfødte evner og selv-identifikation.
Hvordan sker det? Kommunikation med den materielle verden for den nye mand er stadig meget uvirkelig og reduceret til et forhold til moderen. Det er derfor, moderen er så nødvendig. Viden begynder med sensoriske fornemmelser - smag, farve, lugt, lyd, taktile indtryk. Først de giver mest information til barnet. De første syv år af sit liv barnet er i en sikker kokon af moderkærlighed, og det giver en følelse af en kokon af beskyttelse. Hele verden er et barn af den indre cirkel. Om hvordan komfortable det er, det afhænger af hans fremtidige liv.
De vigtigste ord denne alder periode "kan" (0-3 år) og "mangel" (3-7 år), og cyklen kan kaldes "evighedsmaskine." Opgaven for forældre på dette tidspunkt - at skabe betingelser for manifestation af de iboende natur-programmer barn.
I praksis betyder dette "intelligente tilbageholdenhed." På den ene side skal barnet gøre sig til 7 år, så stærk afskrækkelse er uacceptabelt. Konsekvenserne af for højt tryk - barnet vokser løgner, svage og undertrykte. Konsekvenserne af manglende tilbageholdenhed - barnet vokser egoistisk og mellemhjul.
Overhold barnet og være sikker på at forstå, hvilken slags barn du vokser: Det er en udadvendt eller indadvendt, sensing eller intuit, etik og logik. Efter alt, før en alder af 3 år med grundlæggende mentale funktioner påvises klart. Giv dit barn i denne periode af livet er ikke bare en mulighed for at være sig selv, men også en konstant mad til at genopbygge sine stærkeste kvaliteter. De var de første til at komme til arbejde efter fødslen for at forberede gennemførelsen af programmet for de enkelte opgaver.
Skabe betingelserne for en reel, vitale indhold basale mentale behov hos børn i disse år var det maksimale. Udadvendt - kommunikation og evnen til selv "show", at være centrum for opmærksomhed, det indadvendte - mulighed for at være alene med ham og tage en pause fra folk med sensorisk - en mulighed for at udforske verden med alle de sanser, berøring, lugt, smøre og at plukke, Intuit - at drømme og fantasere, logik behov tilbageholdenhed, rolig dialog, men etik - tværtimod, er det nødvendigt og for at vise og modtage flere følelser.
Efter 3 år en periode, der opfattes af mange forældre som i en alder af luner tid, eller "jeg vil". Må ikke springe til konklusioner. Fra 3 til 7 år - montering på alt, hvad der giver livet. Forsøger og forsøger, at barnet erhverver retten til deres mentale model "odezhku" -Information og effektivt, uafhængigt fylder blokke af mentale funktioner. Det faktum, at det ikke passer, er ikke fordøjelig, ikke "fordøjet" - afviser. Denne altoverskyggende søgetiden ved søgning og kreative barn lærer. I denne periode er det vigtigt at gøre det muligt for barnet at være en skaber: forme, maling, twist, spin fold, osv karakteristisk adfærd i denne alder: de mange spørgsmål, ønsket om at efterligne og kopiere: i adfærd, i færdigheder, aktivitet.
Kunstflyvning til forældre - passere "uartig" alder uden tabu-force metoder. Manifesterer sig i aktivitet - modellering, feje gulvet, rengøring legetøj, sang, digte, og andre aktiviteter, barnet "viser" sig, og dermed hævde deres plads i denne verden. Det er vigtigt at lægge mærke til det, og ros - fordi i en cyklus to mentale funktioner er aktive - indpodet (længes efter information) og reference (venter på en tredjepart vurdering).
På den anden side, alder op til 7 år - Det er tid til vaccination mod egoisme. Fundamentet for kærlighed, medfølelse, omsorg og ansvar for andre er lagt i denne alder. Hvis op til syv år, har barnet ikke forstå, at han ikke er centrum i universet, for at rette det i fremtiden er det usandsynligt, at lykkes.
Teach kærlighed og respekt for alle levende ting: natur, dyr, andre børn, familiemedlemmer. Lad ikke dyr eller skade andre børn, babyalarm egoisme.
Husk, at ændre cyklusser ledsaget af kriser. Den første betydelige krise "venter" i en alder af syv (fysiologisk overgang præget af fremkomsten af de første blivende tænder). Det er forbundet med den uundgåelige udvidelse af det lokale miljø og de nye krav i barnet. I denne alder, han går i skole, er grænserne for hans verden gik videre, og den første belastning af ansvar falder på skuldrene. Sådan hjælper ham, og hvordan man opfører sig forælder? De vigtigste ting - at lægge den forståelse, at verden ikke er fjendtlig og velvillige. Den knægt vil vokse op med tillid til, at han forsøger, hans verdens understøtter. En følelse af mening gælder kraft giver anledning til en voksende menneskelige ønske om at vokse, til at blive bedre, for at komme videre. Ellers barnets sjæl for evigt opholdstid mistillid til verden, den evige tvivl, apati og mangel på initiativ.
Krisen - dette er en test, forandring. Sammen med dit barn de første syv årsprøven passere og forældre. Syv år du var til en baby sygeplejersker, forældre. Det er på tide at blive mentorer forældre.
fortsættes
