Nå, hvad venskab og kærlighed kan være barndom - i børnehaven eller i skolen? Sådan behandler de første børns følelser og oplevelser.
"I går før sengetid datter spundet længe. Så han pludselig sagde, "og N ikke ønsker at være venner med mig længere. Vi var bedste venner, han elskede mig, men nu er han med mig ikke flere venner. Dette er naturligvis hans valg. Men jeg er så ked af det. Jeg forsøgte at spørge ham, hvad der skete, og han sender væk "
Mit hjerte vred. Specielt fra den for voksne "er selvfølgelig efter eget valg." Så du ønsker at beskytte børn mod smerte, frustration, ulykkelig kærlighed, afsked. Men det vil ikke fungere, og du kan ikke forsvare.
Vi kan give støtte. "Berlozhku Love", hvor de vil være i stand til at overleve den "vinter" - de "andre valg". Vi kan give dem mulighed for sammen med os at vise, live - Meet med dine følelser.
istockphoto.com
Sommetider voksne siger - "Hvad er det for kærlighed i børnehave og skole, hvad venskab i haven?!" Det samme, nogle gange mere loyale og udviklet end voksne. Og det er vigtigt at behandle det som alvorligt som deres voksne følelser. På grund af dette - "voksen" følelse af derefter vokse. Jeg husker, hvor svært min mor til at overleve skuffelse i første kærlighed til sin ungdom. Men det er skuffende - måske så giver dem styrke til kærlighed.
Dette kompleks erfaring, at vi går igennem i detstve- "mig, er ikke alle ud. Jeg, viser det sig, ikke alle interessante. Og jeg kan beskæftige sig med det. Og jeg vil se nogle af dens potentielle ansvar, og kan ikke tillade andre at elske mig, uden at det berører min følelse af værdier "
Og hele denne oplevelse, vi har før skole. I skolen havde han netop sikret.
Spørgsmål - Vil barnet styrke til at modstå stress, coping med følelser. Må ikke afvise og vi dens afskrivninger på sine følelser.
afvise smerte opfattes af vores hjerne som fysisk smerte. Ensomhed - det kan være fysisk smertefuldt.
istockphoto.com
hvis vi kan være med barnet ved siden af, så vores kærlighed han kunne opløse gartneriet - men ikke barnets sorg.
Ordene "ja du vil stadig være tusindvis af N" - ikke arbejde, børnene har ingen fornemmelse af "vil". "Ja, du spytte på dem, du er den bedste" - fungerer heller ikke. Mere præcist kan det fungere, men ikke føre til, hvad vi gerne til dit barn. "Nå, men du har mig og min kærlighed" - endda farligt.
Jeg ville så meget om morgenen, at se hvor trist min datter, at henvende sig til drengen og "alle poreshat" (denne voksen arrogance og dum følelse af almagt)
Selvfølgelig, bare krammede sin datter og sagde stille: du kan gøre det.
P. S. Tog hans datter fra børnehave, læreren sagde - hun kom til N, sagde hun havde brug for at snakke. Jeg spurgte, hvad der skete i går. Og denne voksne 6-årig mand sagde - "Jeg er ked af det, går jeg forstod ikke, hvad der skete med mig. Jeg var ikke mig selv ...".
istockphoto.com
Igen tænkte jeg, at du har brug for at vokse til niveauet for børnene. "
Du vil være interesseret i at vide: hvorfor teenagere er, og hvordan man kan forstå dem.