Top 11 hemmeligheder til let tilpasning til skolen fra Svetlana Roiz

Forældre er vigtigt at være opmærksom, for at give den nødvendige støtte og forståelse. Arbejde gennem de foreslåede eksperimentel psykologi peger på sangen om de vidunderlige skoleår så ikke ud til dig og dit barn en hån mod virkeligheden.

1. Tegn på fysisk, kropslig parathed til skole - begyndelsen af ​​ændringen af ​​tænder

Alle skolens belastning - intellektuelle, følelsesmæssige, fysisk træthed - vil falde på den lille krop. Hvis det så sker, at vores gradere tænder endnu ikke er begyndt at forandring, nu begynder vi at kraftigt styrke kroppen. I mellemtiden, hvad du mener - vitaminer, homøopati, en afbalanceret kost, motion, Mode... I den første uge af skole er ofte immunitet kan ikke klare de nye udfordringer.

2. Psykolog, forestået interviewet foran skolen, barnet stiller spørgsmål om motivation

• Motivation er et spil (baby går til spil skole). Og et barn at spille efter reglerne. Hvis han er træt af at spille "alle sidde za part", det står midt i en lektion og begynder at gære, tale eller spise. Denne baby tager en masse legetøj til skole. Motivere dit barn kan "overmodnes", men den første gang er vigtigt, selvfølgelig, tålmodighed og kreativitet forældre til pjevs stadig ikke besluttet at "komme ud af spillet."
• Social Motivation: barnet går i skole venner. Og han ikke længere vil være tale og hænge ud. Han har brug for hjælp til at opbygge et forhold, og et barn kan lære at affald og sagde: "Med mig ingen venner."
• Achievement motivation: "Jeg har tænkt mig at skole for" De tolv ". I den første klasse ikke sætte skøn. Og altid lære af de 12 point er ikke mulig. Og hvis vi ikke giver et sådant barn "tilladelse" til at være anderledes, for ikke at tillade ham ikke at retfærdiggøre vores ambition, kan han blive en perfektionist og neurotisk.
• Motivation træning - modnes. Når et barn er at lære. Det sker også.
• Første 2 uger af barnet er meget træt - den nye ordning, er den samlede stress i familien, at vænne sig til et nyt forhold, en ny usædvanlig belastning. Venligst, tage sig af det, så han kunne løbe ud efter skole, eller omvendt, at sove. Mange første gradere bliver mere følelsesmæssigt, grædende og aggressiv i den første uge af skole - det er normalt.

3. Aktier i hjernen, der er ansvarlige for barnets fastholdelse i den samme position indgår i jobbet efter 7 år

• Børn kan ikke være udholdenhed, ikke at køre i frikvarteret, ikke at være aktiv. Hvis lærerne ikke har nok forståelse af, hvad børn har brug for udledning, og at de ikke giver dem en sådan mulighed, i det mindste ikke at skælde deres første gradere til staten "top" af huset. Antag, at efter at skolen kører på gaden, lejligheden, hoppe på en trampolin.
• Først efter syv år, kan mange børn føler sig en del af systemet, overholde dets regler. Føl en del af gruppen at vi - studerende, klassekammerater, børn. Mange børn ikke reagerer på dem, indtil den person, der skal konverteres, for eksempel, "Masha, åben bog."

4. Derhjemme er det vigtigt at spille i skolen lege med legetøj eventualiteter

• Lærere siger ofte, at en del af de første gradere i ordet "børn, åben bog" ikke reagerer ved at sige: "Jeg er ikke barnet, jeg Sasha"
• Hvis barnet - det eneste barn i familien, eller han deltog ikke i børnehave, var han ikke vant til støj, den konstante tilstedeværelse af fremmede tæt, touch. Denne baby kan være meget træt og klager over, at det gjorde ondt (et touch andre det kan betragtes som aggression).
• Med ham er du nødt til at spille mere i kontakt, fysiske spil. Knappe kunne efter skole for at være overaktiv eller meget træg.
• Hvis læreren er meget anderledes psyko, følelsesmæssige reaktioner, statur, stemme volumen fra moderen og kære af kvinder, kan et barn være bange. Det er vigtigt at forklare, at læreren taler højlydt ikke fordi det er vred, men kun fordi han ønsker at høre det alle børnene. Derhjemme er det vigtigt at spille Noise Maker.

Top 11 hemmeligheder til let tilpasning til skolen fra Svetlana Roiz / istockphoto.com

5. For at lette tilpasningen af ​​kiddies, er det bedre i den første uge af september for at arrangere møder klassekammerater drenge i Game Center, på skovture, invitere dem til besøg.

Jo før børnene lærer om, så vil koncentrere sig om deres studier hurtigere.

Hver mandag, kan barnet være vanskeligere, "pull væk fra dig." Det kaldes "mandag syndrom". Efter en tæt med sine forældre i weekenden vanskeligt at integrere i et fremmed miljø. Mandag morgen, vi bremse tempoet, hugging afsked med et barn giver et stykke af dig selv - armbånd, badge, vedhæng.

Skolen - jo før jo bedre - lave en collage af fotos mordashek børn, beskriver klassen palmer, skær dem eller bare at hænge på væggene. Når et barn kommer ind i klasseværelset og ser "sig selv" på håndfladen, er det straks føler, at han har et sted, og det er "deres".

6. Sørg for, at barnet ved, hvor skolen toilettet, ved, hvordan man bruger det, kan bede om at gå til klassen

Mange skoler neuroser forbundet med toilet vanskeligheder: "Hvis jeg bruger magt for at sikre, at noget at holde mig til ikke at modtage ny information."
Mange følsomme børn opfatter verden "næse". De vil ikke have et produkt, der lugter dårligt for dem, kan ikke føle sig godt tilpas i en spisestue fyldt med dufte.

7. Advar lærere om de særlige forhold af barnet: hvilke produkter ikke spise, hvor de skal plante

Lad os få vand, frugt, tørrede frugter, grøntsager og kiks. Husk, at dette ikke er et indfald af barnet.

Den første uge af skole hele familien spørger: "Hvordan?" På skolen - enten god eller ingenting, såvel som i tilstedeværelsen af ​​et barn - læreren. Hvis der opstår en situation, hvor barnet ikke er sikkert, bør han vide, at du er væk fra hjemmet det za bjerget. Men derhjemme, vil han få en dosis af deres opvækst.

Jo stærkere barnet normalt distraheret, jo tættere han er til læreren at sidde. At være i stand til direkte kontakt med hjælp af et øje. Og jo oftere du har brug for at ventilere rummet.

Top 11 hemmeligheder til let tilpasning til skolen fra Svetlana Roiz / istockphoto.com

8. Vær opmærksom på ændringer i barnets adfærd

Desværre er det ikke alle lærere er tilstrækkelige. Psykiske traumer får i stigende grad barnet, der ure læreren råber på hans klassekammerat, eller ydmyger ham. Vær forsigtig med, hvad dit barn fortæller, hvad at spille uden for skolen.

9. Forældre første gradere venter på en anden test - refokusering troværdighed

Tidligere baby-lytter og er anerkendt som den eneste sandhed information fra mor og far, nu i barnets tale kan forekomme oftere sætninger som "Og Marya sagde forskelligt. Du tager fejl. "

10. I den første klasse beder ikke lektier

Men hvis du stadig er i din skole lektioner lidt sæt, hver dag for at reducere sin tilstedeværelse i processen med deres gennemførelse.

Bøger, der i princippet er det muligt at give al hemmelighed og lærere: Adele Faber, Mazlish Edeyn "Hvordan til at tale med børn, så de lærer", "Hvordan til at tale med børn, så de lyttede til"; Galina Monina "Hvordan man kan overvinde vanskelighederne i at lære børn"; Katherine Kvols "Joy af uddannelse. Hvordan at opdrage børn uden straf "; Julia Gippenreiter "Beskæftiger sig med babyen. Hvordan? "

11. Lav en "vaccination" mod skolens fornærmelser

For meget følsomme, bitre børn, især hvis deres navne fra nemt at lave en teaser, huse komme op med forskellige kælenavne, at du kan skrive ud navnene - for at forhånd "at blive vaccineret" mod lovovertrædelser skolen (give et eksempel på paven, hans bedstefar, a).

Baby-negativistam der er vant til at lave den opmærksomhed kun til de fattige, efter skole for at stille spørgsmålet: "Hvad var godt?" Hvis barnet er svært at først begynder de voksne taler. Om aftenen kan du spille et spil: det var en dårlig dag for den (komplekse), og det var en god dag.

Ligeledes vil du være interesseret i at læse dette: hvordan man kan øge studerendes opmærksomhed og omhu