Selvevaluering i førskole og skolebørn: Hvad forældre bør arbejde

click fraud protection

Forældre klager ofte over, at deres barn er aggressiv, egoistisk, tænker, at han var hensynsløs eller omvendt, at det ikke virker. Dette skyldes forkert opdragelse og selvværd. Hvordan finder en mellemvej?

Hvis forældrene er tænkning og læsning, problemer ibarnDet vil være meget mindre. Fordi, hvis man ser i børnepsykologi: i alle aldre, selvværd egne kendetegn og love. En anden ting, hvis forældrene er så grundlæggende, at ikke lyttede til udtalelse fra lærere og psykologer. Og dette selvfølgelig forgæves! Efter alt, hvis du ikke træne deres forældrerollen fejltagelser, så barnet ville ikke være glad enten i barndommen eller senere vil ikke få succes i voksenlivet.

Selvevaluering af preschooler

Hvis barnet er for højt selvværd, vil den forsøge at gøre opmærksom på sig selv, kræver konflikt, forsøger at styre hele vejen rundt, for rettighederne for sig selv, altid og overalt.

Oppustet selvværd til førskolebørn - er normen. Age, god, kvalitetsstandarder, som ikke behøver at kæmpe.

Fejl forældre. Forældre på den anden side sætte grænsen, lære et barn at respektere dem.

instagram viewer

Lavt selvværd blandt førskolebørn - det er et problem, fordi med alderen, er det normalt ikke vokser sig, ligesom halen af ​​en firben, men snarere det modsatte. Førskolebørn med lavt selvværd vil være nervøse, usikker på sig selv, sart og mistroisk.

Hver gang jeg forsøger at fange forældrene end barnets han: undskyldninger, frygt for fiasko.

Hvordan skal jeg opdrage. Udvid følelsesmæssige horisonter barn til at forstå, hvordan det er - for at lytte til andres mening, respektere deres følelser og begær. Men under alle omstændigheder, ikke drukner sit selvværd - tro det og uden din indsats vil mislykkes senere, lad ham nyde følelsen, at "jeg er den bedste, den stærkeste og den smukkeste."

Selvevaluering i førskole og skolebørn: Hvad er forskellen / istockphoto.com

Årsagerne til lavt selvværd i førskolebørn

  • Konstant kritik fra forældre eller andre betydningsfulde voksne.
  • Mangel på yngelpleje (især den manglende tid sammen, ferie, weekend).
  • Eksempel voksen-taber for øjnene (f.eks far, sidder på sofaen hele dagen, og min mor, der konstant bebrejder sin mand).
  • Hyppige sammenligninger med andre børn, for at vise deres succes og fiaskoer af oppositionen, eller "dårlig opførsel" af barnet. Sammenligning med de brødre og søstre gør situationen værre.

Hvordan at opretholde selvværd, hvis det er for lavt

  1. Vær ikke bange for at rose, støtte, opmuntre og godkende
  2. Ros til handling: kig interessant i hver figur, resultaterne i hver handling.
  3. Vigtige ord skal være: Jeg tror du har ret, jeg er sikker på du vil lykkes.
  4. Du bør ikke kritisere den person i almindelighed. Kritik af de handlinger, er det muligt at forlade. Men en kritik må ikke glemme at 5 gange for at rose barnet.
  5. Slip af med de sovjetiske genveje: Klynkeren, fjols, crybaby, tøs, tøs.
  6. Vi beundrer alle, der nåede at barnet, uanset om ridning en scooter, build Lego, vævning baubles.
  7. Det er nødvendigt at støtte enhver hobby kid: ride en race, vi vender tilbage til den kreds af Lego-design, forsøger vi at sælge kugler i instagrame. På den måde viser vi det barn, der tror på ham, at hvad han gjorde, og hvad han er vellykket, interessant.
  8. Lad os ordre. Mange, men lille: i hjemmet, på gården, på kræfter og humør. Generelt bør børn i denne alder er meget glad for voksne gør: smide ud med skraldespanden, skære grøntsager, vaske gulve, reparere stolen, vride en skruetrækker bolt. Hver gang sige tak, ros, fortæller om aftenen paven højlydt om, hvordan du præsenterede den gyldne Guds barn!

Sådan tester selvværd førskole og skolebørn

Den nemmeste og mest almindelige test - "Ladder". Tegn på et blankt stykke papir trappe af 7 trin eller bede barnet om at gøre det.

Fortæl dit barn, at trin på toppen er de bedste børn i midten (vis 2-3) - gode børn, lavere (4-5) - hverken dårlige eller gode, og de sidste, de nederste trin (6-7) for dårlige børn.

Stil et spørgsmål: om, hvad skridt ville du sætte dig selv? Hvorfor?

Selvevaluering i førskole og skolebørn: Hvad er forskellen / istockphoto.com

resultater:

  • 1 trin - højt selvværd (husk, at dette er aldersgrænsen for førskolebørn, men ikke studerende).
  • 2 - lidt overvurderet (endnu mere så normalt for preschoolers).
  • 3 - tilstrækkelig selvværd (klap på hovedet og sig selv, og barn).
  • 4 - lidt undervurderet (justering uddannelse).
  • 5, 6 - lavt selvværd (just in case knalde test igen om et par dage, at undgå situationsbestemt tilbagegang - havde en række med sin mor, kom ind i en kamp på gaden, i knibe skole / børnehave).
  • 7 - kritisk lavt selvværd (rådføre sig med en psykolog).

Det kan også bruges til test metode "Navn": Tilbyd at komme op med et navn for sig selv, som han gerne vil have, eller kan forlade deres egen, hvis du ønsker.

  • Spørg, hvad du kan lide i den nye, eller dens navn. Ansvarsfraskrivelse eget navn indikerer lavt selvværd og utilfredshed med sig selv og selvsikker erklæring om, at mit navn er det bedste bevis på det modsatte.

Ligeledes vil du være interesseret i at læse dette: 6 gode tips, hvordan at elske sig selv og øge selvværd

Instagram story viewer