Livet i oldtiden var en udfordring for børn. Hvis de ikke dræbte sygdommen op til fem år, blev børnene sendt til farligt arbejde, som betaler en krone. Mærk barndom i al sin pragt kan kun børn af aristokrater. Hvad var funktionerne i barndommen i det gamle Rom?
Under mange år, for eksempel, piger fik i ægteskabet? Som far tog den nyfødte til familien og hvad romerne spillede lidt? Læs videre Kolobok.ua
fødsel
Når familien har et barn, blev det placeret i spidsen af familien ned. Indtil han tog barnet i sine arme, har barnet ikke genkende familiemedlemmer. Af den måde, kan lederen af familien ikke genkende børnene og endda dræbe. Og hvis de gør det systematisk vred, kunne han sælge dem som slaver. Lederen af familien kunne eje jord og kære i de nuværende juridiske og økonomiske aspekter. Hertil kommer, at rollen er ikke kun en far. I tilfælde af hans død, den ældste søn blev leder af familien.
Amulet i stedet for et navn
For en hel uge nyfødte levet uden et navn. Bare dødelighed var så høj, at forældrene ikke er i en fart for at give navnet på barnet. En uge efter den nyfødte arrangere helligdage. Der fik han navnet på at give gaver og familie amulet, at drenge havde til voksenalderen, og pigerne før brylluppet. Charms til piger og drenge er forskellige.
stadier af barndommen
Fra et juridisk synspunkt romersk barndom var opdelt i flere etaper.
Den første - fra 0 til 7 år. På dette tidspunkt boede barnet i pleje af pårørende og kunne ikke være ansvarlige for deres handlinger for loven.
Fra 7 til 12 år - og piger fra 7 til 14 år - drengene brugt mere tid med venner og fremmede, ofte ud af huset og kunne foretage små transaktioner med værgens samtykke.
Med 12 års piger kunne gifte sig. De blev tvunget til at holde sin mødom til sin mand. Drenge 15 år anses modne, men op til 25 år var lovligt begrænset. Derfor er de indgik ægteskab efter det fyldte 25 år. Men med 16 år dreng fik lov til at engagere sig i seksuelle relationer. Som regel sker det enten slaver eller prostituerede. Efter brylluppet, er en form for intimitet ikke som snyd eller utroskab.
formation
Tilegne sig viden kunne kun rige romere. Fra 7 år, de Jeg begyndte at komme i skole. Der lærte de læsning, skrivning og regning. Med 12 eller 13 år gamle børn kan fortsætte deres uddannelse i "skole literacy". De studerede kunst og poesi, samt læringskompetencer til hverdagen. Af den måde, aristokrat pigerne afsluttet deres studier på folkeskolen, og der opnås mere viden.
legetøj
Du vil ikke tro, men med babyer i det gamle Rom Vi spiller rangler. De var lavet af træ eller metal, klynge sig til dem klokker. Pigerne havde dukker lavet af ler, voks, træ, metal, sten.
Vi drenge var "maskiner" - vogne og heste med hjul. Drengen gør en anden træsværd. Ældre børn elsker at spille brætspil, såsom "Kryds og bolle".
arbejde
Romerne vidste fra fødslen, hvilken slags arbejde kan modtage ved udløb. Social status påvirker deres stilling. De rige gå ind i politik. Derfor blev de forpligtet til at en god uddannelse, som havde råd til kun eliten. Eller administrative stillinger: advokater, lærere.
Mange ønskede at blive soldater. Efter alt, for enden af den militære tjeneste fik et stykke jord.
bryllup
Et ægteskab af bekvemmelighed - det handler om romerne. Børn valgte bruden og gommen, på grundlag af status. Valget er lavet lederen af familien. Af den måde, romerne gav os to bryllup traditioner: en hvid kjole og bære bruden i sine arme på tærsklen af huset.
Du vil også være interesseret i at vide hvordan du ændrer verden til udgangen af dette århundrede: de utrolige futuristiske forudsigelser.
