ikke højde for tid til småbørn. Men med tiden, bør barnet forstås, at den tid - det er den målte værdi. Det er tilrådeligt at lære børn at forstå så tidligt som førskolealderen, i tide.
hvordan lære dit barn henvise til uret? Overvej et par enkle trin, der vil hjælpe i denne sag.
Vi bestemme parathed af barnet
Barnet skal være parat til at modtage informationen. Dette behov for at fokusere på:
- barn forstå værdien af tidspunktet på dagen;
- selv om evnen til at tælle til 60, og bedre - til 100;
- viden om tal og visuelle koncept af deres værdi;
- evnen til at skrive numre.
Tid og barn / istockphoto.com
Normalt starter lære dit barn del af tiden kan være i 5-7 år.
Vi forklarer simple ting
Barnet skal forstå, at tiden bevæger sig kun i front, og kan ikke gå tilbage. Her er det nødvendigt at vise bevægelsen af pilen på skiven. Efter at præcisere, hvad den time, minut, sekund. Så kan du fortælle, hvad en dag.
Hvis et barn er dårligt fokuseret, kan du tegne eller udskrive en farverig plakat der viser dagens orden.
Betjening dial og værdien af pilene
Du er nødt til at fortælle dit barn, at på skiven er der to slags tal - time og minut. De har brug for at beregne tal og division separat. Det er også nødvendigt at forklare, at når nålen bevæges et trin, som betyder, at der er gået et minut. Efter at have studeret skiven, er du nødt til at fortælle os om værdien af pilen: lange svar i minutter, og den korte - i timevis. Barnet vil være meget lettere at absorbere information visuelt. Dette kan hjælpe en række billeder, bøger, spil.
definition Uddannelse i tid / åbne kilder
Learning heltal (timer)
Du skal først lære at navigere barnet i tidsintervallet. For at gøre dette, flytte pilen på legetøjet eller præsentere skiven, som viser hver time. Vigtigst er det, efter at materialet passerede kontinuerligt praktiseres.
learning minutter
Når barnet har lært tallene, kan du gå videre til studiet af minutter. Behov for at beregne opdelingen i hver sektor, så i kvarte, og så videre, indtil en halv time. Det er bedre at lære et barn gradvist. For nemmere udenadslære, kan være repræsenteret på uret malede stykker af kagen.
Konstant praksis og gentagelse
Barnet begyndte hurtigt at navigere i tid, han skulle altid spørge ledende spørgsmål, og gennemføre korte lektioner.
Du vil være interesseret i at vide, Hvad er sensorisk udvikling af barnet: hvordan man lægge et solidt fundament for sindet
