For nylig, er forældre til junior school studerende i stigende grad henvender sig til hjælp fra vejledere. Hvad får dem til at gå til sådanne foranstaltninger... Der er flere grunde: Det er uddannelsesniveauet og en reduktion i nogle uddannelsesinstitutioner, og denne gang forældrene, når de ikke har tid og mulighed hjælpe dit barn til at lære den faglige substans og det er faktisk et problem barn, når det virkelig ikke er i stand til at forstå pensum i fuld volumen... Der er andre årsager. I hvilken sluchayahpomosch vejleder er virkelig nødvendigt?
Lad os se nærmere på vores børn. Allerede i grundskolen alder barn kan observere markante humanitære eller matematiske tilbøjeligheder. Det sker, at barnet ivrigt læser, skriver gode historier, ejer kultiveret brev, men er ikke i stand til at løse selv de simpleste opgave, næppe forstår det grundlæggende i matematik. Eller omvendt - at barnet kan nemt klare selv med vanskelige opgaver, men oplever vanskeligheder i udviklingen af sproget materiale. I dette tilfælde barnet har brug for professionel hjælp, som vil tage hensyn til særlige forhold i barnets tænkning, tilpasse information til nem perception og læring. Denne specialist kan statprofessionalny lærer - vejleder, en mand, hvis vigtigste opgave - at bygge et individuelt program uddannelse for det enkelte barn, som vil blive taget i betragtning: temperament, særegenheder tænkning og opfattelse af barnets niveau af beredskab indgivet emne.
Det sker en situation, hvor et barn har en særlig interesse og evne i visse skolefag. Men da skolen programmet er fokuseret på den gennemsnitlige studerende, at barnet har en særlig evne, er det vanskeligt at gennemføre dem og udvikle sig inden for rammerne af skolens uddannelse. I dette tilfælde kan en løsning være en løsning - hyre en vejleder et barn, kotoryyrazovet tilbøjeligheder og kapacitet for barnet, hjælpe ham formere og lære at anvende den erhvervede viden.
Du kan også bemærke nogle flere grunde - barnet mangler en masse klasser i skolen af den ene eller anden grund, slozhnonaverstat han upuschennoesamostoyatelno. Her kan vejleder komme dig til undsætning. katastroficheskine barn har tid til et af punkterne ikke fange logikken i byggematerialer, og her variantobrascheniya muligt at vejleder.
Hvis årsagen til dårlige resultater har andre grunde, og det kan være et problem med den lærer, der også sker for at være, og problemer med kammerater, skole angst, nervosa, og så videre. I sådanne tilfælde, at barnet lærer ikke hjælp - brug for hjælp fra andre specialister eller indgriben forældre i beslutningen og fjerne de eksisterende problemer.
Afslutningsvis vil jeg gerne note - ved beslutningen om at søge hjælp fra vejleder, bør nøje afveje "professionelle" og "ulemper", uanset om der Dette behov kan være et barn, selv kan overvinde sine eksisterende vanskeligheder, fordi at lære et barn at pædagogisk autonomi, også nødvendig. Og dog, hvis beslutningen er truffet - en uddannet, følsom over for børn, der har viden inden for børnepsykologi, kan læreren-vejleder har en anstændig effektiv bistand til barnet.
