Forestil et orkester, der udfører mester. Melody lyder glat, uden problemer... Forestil dig nu en anden orkester for et nodestativ, når barnet står og bølger hans stafetten som ingen hårdtslående.
Præsenteret? Nu, forstå, at første orkester - det er den voksne nervesystem, hvor hormoner er mere eller mindre "trænet" og garmonozirovany. Det andet bånd - centralnervesystemet af barnet, hvor hormonet er skabt kaos, og processerne for excitation og hæmning i en fart, afdøde. Og tårer for barnet - en meget vigtig del af den naturlige, medfødte genvinding system af kroppen. Når barnet græder - han forsøger at komme sig, samle sig sten for sten, og hvis vi siger disse ord til ham, tværtimod, ødelægge barnet.
Når vi føler fysisk eller følelsesmæssig skade, snarere end at redde den smerte og forblive i spænding, er vi "afladet" gennem tårer, latter, vrede og så videre. Dette er, hvordan kroppen processer og frigiver følelser, vender tilbage til fred i sindet.
Forbud som stress
Spærring baby græde, vi blokere dem mulighed for at overføre sin fysiske eller psykiske smerte, kaster sig fra ubehagelige følelser og falde til ro. grædende lyde irriterende os (især hvis et antal mennesker), og vi bekræfter barnet 7 sætninger usikre blokke:
- Må ikke brøl, stoppe gråd, og så går vi hjem!
- Græd ikke, du selv / hende selv har skylden!
- Stop Skraal, vil alle grine med dig!
- Stop klynker, du har store / store!
- Når du græder, du er så grim / grimt!
- Cool børn ikke græde på grund af sådanne bagateller!
- Græd ikke, eller jeg vil (jeg vil straffe, vil jeg ikke give noget, jeg vil ikke elske, etc.)!
Dette er beslægtet med, hvad barnet er faldet og skærfet knæ, og vi drys med salt... Dette er helt forkert. Og hvad, man spørger sig selv, i dette tilfælde?
I stedet for at skamme barnet og til at undertrykke hans gråd bør gøre det stik modsatte - at tale om deres forståelse af "bitter sorg," at opretholde stemningen og krummer... opmuntre hans gråd. Ja, ja, til at græde døs på alle cylindre. Så barnet vil føle, at hans sorg forstå han ikke er alene. Dette vil hjælpe ham håndtere de følelser og forholdet mellem dig blive stærkere.
Støt mig!
Her er nogle sætninger, der vil bidrage til at gøre det klart, at du er tæt på barnet i sin sorg, ikke fordømme, og du kender tilstanden af krummerne fortryde det:
– Jeg kan se, du er ked af det.
- Jeg ved, kære, hvor hårdt / syg.
- Jeg vil være med dig, indtil du er så ked.
- Jeg har ikke tænkt mig nogen steder.
- Jeg er så ked af, at du mistede legetøj / slik faldt / skændtes med en ven.
- Jeg hører dig, min baby, fortæl mig alt, alt.
- Jeg omfavner dig, og du fortæller mig, at du var så forstyrret, min gode.
- Kom nu, jeg vil fortryde, og du fortæller mig, at du blev forstyrret.
Vær ikke bange for igen at gøre opmærksom på, at der var årsag til gråd:
–Lad os igen se på dit bunden ...
- Denne dreng virkelig såre dig ...
- Jeg så denne hund skræmme dig ...
- Du virkelig ønsker at gå til et besøg ...
Dernæst er det vigtigt at vise dit barn, at du er i kontrol, især hvis barnet har gjort noget forkert:
- Jeg kan ikke lade dig... ramte drengen / pigen for at hente et stykke legetøj fra / til at løfte slik fra jorden ...
- Jeg vil have dig til... vaskede sine hænder / gav legetøjet, som tog / gjorde jobbet ...
- Jeg vil have dig til at læse / skrive ...
For ikke at forstyrre barnet, som netop var begyndt at falde til ro, viser, at intet er håbløs i denne situation:
- Jeg ved, du kan gøre det, og jeg vil helt sikkert hjælpe.
- Du vil snart have et nyt stykke legetøj.
- Du gjorde det, jeg vil vise dig, hvordan du gør.
Og en anden. Når beroliger barnet, sætte sig ned foran ham og se ham i øjnene, knus og klap plet mellem skulderbladene - der hvor vores elskede engle vokse vinger.
